●溝通交流、自信表達(dá)、創(chuàng)造情境、精彩人生

指導(dǎo)員借由中國故事雙語繪本、世界童話雙語繪本、泉州當(dāng)?shù)刂袊�千年海絲文化的延伸讓孩子們在通過觀察發(fā)現(xiàn)、理解講述、角色扮演、創(chuàng)造和想象等來體驗、探究、綜合性的學(xué)習(xí)，全面發(fā)展孩子雙語的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新，讓孩子會閱讀、會講述，會表演!

讓學(xué)員自行表決所感興趣的主題及角色扮演，采用主題式活動，啟發(fā)式引導(dǎo)，從生活、人文、藝術(shù)等多方面進(jìn)行結(jié)合，鼓勵自主觀察和思考，用出真情實感。

戲劇繪本有效促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，通過寓教于樂的戲劇學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的語言、邏輯、運動、人際交往等智能。自己與伙伴們討論通過唱歌，跳舞等戲劇表演環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，自動自發(fā)地融入到自信的戲劇表演活動里，整體提高孩子的口語技能。

創(chuàng)造情境，溝通交流，自信表達(dá)，語言輸出看得見。

融合了閱讀、口才、藝術(shù)、舞蹈和團(tuán)隊協(xié)調(diào)等相關(guān)能力，閱讀領(lǐng)會故事架構(gòu)，繼而通過教師指導(dǎo)表演出來，大大提高了學(xué)生的成就感，同時對閱讀的領(lǐng)會也更加深入，相得益彰。

繪本戲劇

★設(shè)計了大量易學(xué)易記的多種英語表達(dá)句式；

★精美插圖繪畫幫助學(xué)生理解每一個經(jīng)典故事；

★每首歌的音符都有陳列；

★能應(yīng)用于各種英語學(xué)習(xí)途徑：可以當(dāng)做英語戲劇的腳本，閱讀課或者故事表演課的讀物素材；

★通過趣味性強(qiáng)的歌曲，歌謠和曲折的故事情節(jié)來提高孩子的英語學(xué)習(xí)興趣；

★鼓勵學(xué)生積極參與到英文戲劇表演中；